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　　三菱电梯仅上海分公司每年的需求量净值就在170多人，加上每年10%以上的离职率，亟需大量的具有《特种设备作业人员证》（T1证）的电梯维保工程师。为有效解决三菱电梯对人才的急迫需求，2024年，上海电子信息职业技术学院与三菱电梯共同面向学校大二学生，依据企业考核标准选拔组建了36人的订单班，为其定向培养输送所需人才。学校与企业共同制订人才培养方案、课程置换方案、教学计划与实施方案等，工学交替，共同实施课程教学与实习实训和技能培训等。学生在三菱电梯培训中心和上海电子信息职业技术学院实训中心进行维保基础技能培训后，分两批至上海各维保站点进行岗位实战训练，企业在各站点配备带教导师，指导学生开展电梯维修维护工作，定向培养的学生深受企业欢迎。

　　类似这样针对性强的培养方式还有许多。针对强生医药、西门子开关等小批量人才需求的企业则采取组合式订单培养模式。在技术需求上，根据企业急需解决的技术难题，组建博士服务团队，建立院士专家工作站，为其现场诊断、提供技术解决方案；在技能培训上，对成员单位的培训资源与需求进行统筹安排，制订科学合理的培训规划，针对院校学生、企业员工、企业技术骨干、企业高层等不同群体开展具有差异性的培训。2024年，联合体共为区内企业开展近250名学生的学徒培养、订单培养和现场工程师培养，以及300人次的学生企业实习。

　　围绕嘉定汽车“新四化”千亿级产业和经济社会发展需求，联合体开展智能制造趋势下汽车行业技能人员供需调研、智能网联汽车零部件关键企业人才地图研究、智能网联汽车TOP40人才分析等工作，通过“座谈+走访+报表”等，收集联合体内成员单位人才需求和技术需求，利用公众号、联合体微信群等媒介不定期发布产业发展政策资讯和供需动态，建立专业设置与园区产业协调联动机制，进一步完善汽车产业人才培养体系，校企共建符合嘉定现代产业体系发展实际的高水平专业集群。联合体内智能网联汽车技术、智能控制技术、应用技术、软件技术、数字媒体技术、智能制造工程技术等6个专业群入选上海市新一轮高水平专业群。

　　联合体鼓励支持政行校企园共同开展人才培养、资源建设和技术研发。融入企业真实工作场景及新技术、新工艺、新标准和新设备，共研智能网联汽车技术、新能源汽车检测与维修技术等人才培养方案5套，共建“智能网联汽车底盘线门，启动建设智能网联汽车技术、智能控制技术等专业资源库2个，建设“汽车虚拟拆装和数字化资源系统”“汽车虚拟故障诊断和数字化资源系统”等虚拟仿线套，研讨制订“在线说车”和汽车营销策划赛项方案，举办上海中华杯智能网联汽车技术大赛、智能汽车专业建设论坛等大型活动5场。

　　紧跟园区产业发展需求，上海蔚来汽车与成员学校联合开展现代学徒制、技师订单班培养，接收成员学校学生就业。蔚来汽车与上海科技职院共建上海市开放型区域产教融合实践中心——蔚来汽车产教融合生产性实践中心，重点建设蔚来技能培训中心、蔚来科技体验中心、蔚来第三代换电站。按照开放多元、协同运营的建设理念，面向联合体成员学校、区域内职业学校，共同打造“新能源汽车数智化虚拟仿真实训中心”“课程开发研究与实验中心”“开放型新能源汽车售后维修技术培训中心”“校企协同创新平台”，有组织地面向联合体成员学校、区域内职业学校学生开展实习实训、科学普及、技能竞赛，承接政府、行业、企业组织的职业技能培训，开展工艺改进、技术研发等技术服务。

　　一项“非遗真人数字图书馆”征集活动由上海商学院、上海高校阅读文化育人联盟、上海商贸职业教育集团和上海泛酒店业产教融合共同体共同组织，共征集作品36个。同时，共同体成员还参与共建“十四五”规划教材、专项职业能力考核培训教材；获批中国旅游研究院古镇旅游研究基地；参编《上海美食地标街区评定标准》，参加关于开展评定上海美食地标街区工作方案讨论会议；“基于多模态情感分析深度学习大模型的酒店顾客体验场景搭建模式研究”获批上海市教委“AI赋能科研计划”项目。

　　为了精准产教供需对接，2023年10月，全国城市设计数字化行业产教融合共同体正式成立，由壹仟零壹艺数智（北京）科技有限公司、上海工程技术大学和上海工艺美术职业学院牵头，联合全国相关的中高职院校、本科高校、上下游企业、行业组织、科研机构等跨区域共同组建。共同体在城市更新设计与数字化转型领域，着力改革时代设计科技人才培养模式，加快推进中国技术创新走向行业应用和国际市场，为中国与共建“一带一路”国家的城市更新与高品质民生服务。

　　融入高新技术能力，共建共享教学资源。共同体紧贴产业技术发展，构建集移动教学、人像识别、虚拟化妆等于一体的虚拟仿真教学环境，实现远程共享教学资源。运用AR识图的形式将活页式教材与数字化教材相结合，开发新形态教材；根据行业新技术、新工艺、新方法、新标准，研制教学装备，开发专业教学标准和职业标准。共同体还建设一批优质的企业课程和校企课程，与企业开展实践性教学环节合作，实现岗位标准和课程标准的对接、教学过程与生产过程的对接，培养真正符合企业需求的零距离上岗人才。

　　就业培训高效对接，赋能区域经济发展。依托产教对接平台，建设人才供需库，定期发布行业企业人才需求数据，共同体内企业招工首选共同体内学校，通过定向培养的供需衔接制度，增强企业对优质生源资源的吸引力，推动各层次职业教育专业设置、培养目标、课程体系、培养方案衔接，鼓励共同体内企业实施长学制培养。同时，开发高水平、定制化培训资源包，开放共同体内培训机构和继续教育机构，面向行业企业员工开展岗前培训、岗位培训和继续教育。